Osuuskuntia hyödynnetään toisen asteen ammatillisissa oppilaitoksissa sekä ammattikouluissa ja yhä useammin lukioissa ja yliopistoissa. Osuuskunta on osoittautunut olevan oivallinen väline oppimisen ja yrittäjyyden edistämiseen. Toisen kirjoittajan Pekka Hytinkosken ensikosketus osuuskuntiin opetuskäytössä syntyi pedagogisia opintoja tehdessään Tiimiakatemialla lukuvuonna 2002 – 2003. Asia oli todella uutta, mitä kuvastaa erään opiskelijakaverin toteamus: ”Aivan kuin olisi vierailtu Kuussa”. […] Lue artikkeli

    Mikä eläin Tiimiakatemia olisi? Mikä Tiimiakatemiassa ärsyttää? Mikä on paras muisto? Ystäväni Tiimiakatemia kokoaa yhteen 25 tarinaa tiimiyrittäjien kertomana läpi vuosien  ja sen ovat koonneet Jyväskylän Tiimiakatemian tiimiyrittäjät sekä alumni yhteisvoimin. […] Lue artikkeli