Kehity tiimiosaajaksi Tiimiakatemia Globalin avulla

Haluamme aikaansaada tiimioppivia eli yhdessä oppivia ja toimivia yhteisöjä. Tähän
tarvitaan tiimivalmentajia, joilla on taito soveltaa tiimioppimista eri ympäristöissä
oppilaitoksista yrityksiin. Annamme keinoja tehdä pedagogista kehitystyötä ja
jalkauttaa se toimintaan. Vahvistamme yhteisöllistä toimintatapaa ja jatkuvaa
oppimista.

Mikä on Tiimiakatemia Global?

Olemme tehneet jo yli 20 vuotta yhdessä oppimisen ja tiimivalmentamisen kehitystyötä. Tiimimestari® -ohjelmamme on suorittanut noin 2000 tiimivalmentajaa.

Olemme toteuttaneet lukuisia yhteisövalmennuskokonaisuuksia satoihin eri oppilaitoksiin ja yrityksiin. Toimimme Suomessa ja ulkomailla.

Tiimiakatemia Globalin palvelut

Valmennusohjelmamme haastavat yhteisöt ja ihmiset tekoihin. Valmennuksissa vahvistetaan yhteisoppimisen ja yhteiskehittämisen taitoja. Ne luovat osaamista toimia oppimisen valmentajana ja yhteisön kehittäjänä. Valmennuksemme tähtäävät itselle sopivien ratkaisujen kehittämiseen ja jalkauttamiseen.

Tiimioppimisen Kipinä Antaa kokemuksen siitä, mitä tiimioppiminen käytännössä on.
Tiimioppimisen Startti Perehdyttää tiimioppimiseen ja antaa valmiuksia tehdä omia kokeiluja.
Tiimimestari Tiimivalmentajaksi kasvamisen ohjelma, joka antaa valmiuksia tehdä omia sovellutuksia.
Ihmevalmentaja Tiimimestari-valmennuksen käyneille suunnattu jatkotason ohjelma.

Tiimivalmentaminen tutuksi: ilmoittaudu maksuttomalle verkkokurssille!

Oppimisen mahdollistaminen, oppijakeskeinen oppiminen ja opettajan rooli oppimisprosessissa ovat teemoja, joihin on monta näkökulmaa.

Uskomme yhdessä oppimiseen, tiimien kautta tapahtuvan oppimisen tuloksekkuuteen sekä siihen, että oppimisen ja erityisesti taitojen kasvun mahdollistaa valmentava tekemisen tapa.

Osallistu Tiimiakatemia Globalin webinaareihin

Tutustu tiimioppimisen ja -valmentamisen monipuolisiin näkökulmiin ja soveltamistapoihin.

Webinaareissamme mukana asiantuntijoita jotka kertovat kokemuksiaan ja oppejaan teemasta oman työnsä kautta.

16.6.2022
Todellista muutoskykyä ja osallisuutta oppilaitosyhteisöön –webinaari oppilaitosten johtajille ja kehittäjille

Uusimmat artikkelimme

Vieraskynä Minna Rytkönen: Sote uudistuu, kun opimme ajattelemaan ja toimimaan toisin

Soteuudistus on vyörynyt voimalla hyvinvointialueiden sosiaali- ja terveydenhuollon organisaatioihin. Rakenteita ja käytäntöjä uudistetaan, jotta asiakaslähtöisyys, integraatio ja yhdenvertainen saatavuus palveluissa toteutuvat. Projektit posottelevat eteenpäin kuin junat. Mutta, onko vaunuissa myös tilaa yhteiselle ajattelulle ja oppimiselle?

Lue lisää…
Laadukas arviointi: Neljän kohdan tsekkauslista ja kuinka tuet sitä tiimioppiminen keinoin.

Tiimioppiminen on oppimisprosessi, jossa yksilö oppii ja kasvattaa taitojaan tiimin kanssa ja sen avulla. Sen ytimessä on vuorovaikutus sekä aktiivinen toimijuus ja sen harjoittelu. Opettajan rooli on ohjaava ja tiimiä valmentava.

Miten sitten yksilöä voi arvioida, jos opintoja tehdään tiimissä? Tai miten voin tehdä arviointia ilman koetta tai tenttiä?

Lue lisää…
Mitä on jysähdysoppiminen?

Meidän tiimiimme tuli viime syksynä uusi termi – jysähdysoppiminen. Jysähdysoppiminen on äkillistä, nopeaa oppimista. Tämä termi muodostui viime syksynä, kun törmäsimme Tatun kanssa hirveen.

Lue lisää…
Johtaminen on rikastuttavaa yhteiskehittämistä

Yhteiskehittäminen ei ole vain yhdessä hankkeessa tai projektissa käytettävä menetelmä, vaan tapa toimia eri tilanteissa ja kaikissa toiminnoissa läpi organisaation. Parhaimmillaan myös johtaminen on yhteiskehittämistä – jaettua, osallistavaa ja uutta mahdollistavaa.

Silloin johtaminen ei ole vain yhden ihmisen tai tiettyyn titteliin kuuluva toimi, vaan jakaantuu kaikille. Jaetussa johtajuudessa johtamiseen osallistuvat ne, joita asia koskee. Lopputulos tai päätös ei ole vain yhden ihmisen näkemys, vaan siihen on yhdistynyt eri näkökulmia ja ideoita.

Lue lisää…
Pullonkauloista tekojen rintamaan – tiimioppimista Varalan urheiluopistossa

Tehokkuuden ja aikaansaamisen harhat – ne ylläpitävät tehokkaasti tehottomuuden ja tapahtumattomuuden todellisuutta. Yksi harhoista on se, että kun yksi johtaa ja on mukana kaikessa, asiat tapahtuvat varmasti, oikein ja hyvin. Toinen harhoista on se, että dialogi on ajankulutusta, joka vie aikaa oikeilta töiltä, ja tuloksekkain palaveri mitataan siinä käsiteltyjen asioiden ja päätösten määrässä.

Lue lisää…
Kuinka tiimiyhteisö muotoutuu vaihe vaiheelta?

Mitä kehitysvaiheita tiimiyhteisö käy läpi? Toki samat vaiheet kuin yhteisön jäsenet ja tiimit, mutta isommassa, kompleksisemmassa ja hitaammassa muodossa. Mitä elementtejä näihin vaiheisiin kuuluu ja kuinka mahdollistaa eri vaiheiden eteneminen?

Lue lisää…